在当今数字化时代，视频内容已成为人们获取信息、娱乐和表达自我的主要方式之一。随着视频平台的用户数量持续攀升，理解观众的心理需求变得尤为重要。本次研究基于161个真实案例，深入探讨了91视频用户的心理特征与行为模式，为内容创作者和平台运营者提供了宝贵的参考依据。
一、研究背景与目的
随着短视频持续成为青少年及年轻群体的主要娱乐方式，平台的数据分析显示，用户的心理偏好、情感反应和行为习惯对内容的偏好具有显著影响。通过分析大量真实案例，本研究旨在揭示用户在观看视频时的心理活动，为优化内容策略、提升用户体验提供实证支持。
二、研究方法
本研究采用案例分析法，筛选了来自91视频平台的161个典型用户案例，包括用户的浏览习惯、评论行为、点赞与分享行为，以及观看内容的偏好。从心理学角度出发，结合问卷调查、深度访谈和数据挖掘技术，全面描绘了用户的心理画像。
三、主要发现
-
情感导向明显：大部分用户偏好内容具有强烈情感共鸣，如感人、激励、幽默等。这类内容能引发用户的共情反应，提高粘性。
-
认知需求多样：用户在视频中寻求知识获取、认知验证或自我表达，反映出多层次的心理需求。
-
个性化偏好明显：用户的观看行为呈现高度个性化，偏好固定主题、风格或主播，表明个性化推荐对用户留存至关重要。
-
社交影响显著：评论互动和分享行为受社交网络影响较大，用户在平台上的活跃度与其社交需求紧密相关。
5.心理波动敏感：部分用户的观看行为受到情绪变化的影响，易受热点事件、个人情绪的驱动。
四、应用建议
基于以上发现，内容创作者应注重情感元素的融入，打造具有感染力的视频；平台应优化推荐算法，实现个性化内容推送，提高用户满足感。加强社交互动设计，满足用户的社交需求，也有利于提升用户粘性。
五、结语
通过对161个案例的深度分析，本研究为理解91视频用户的心理特征提供了丰富的实证素材。在内容创新与平台运营中融入这些心理洞察，必将助力视频平台实现持续健康发展，也为广大内容创作者提供新的启示。未来，随着数据分析的不断深化，我们有望构建更为精准的用户心理模型，为数字内容生态的繁荣贡献力量。